Правила оформления заказов на выполнение следующих видов работ:

• Диплом (ВКР);
• Дипломная работа;
• Диплом МВА;
• Дипломный проект;
• Реферат;
• Курсовая работа;
• Отчет по учебно-ознакомительной практике;
• Отчет по производственной практике;
• Отчет по преддипломной практике;
• Отчет по практике;
• Другие типы работ.

Для оформления заказа на выполнение одного из видов работ по выбранной теме:

Российский Университет Дружбы Народов

необходимо пройти несколько этапов:

Выбрать вариант оплаты наших услуг Вы можете здесь. Посмотреть примерную стоимость услуг Вы можете на странице Прайс-лист.

Вы искали: Российский Университет Дружбы Народов

Адам Смит
Адам Смит (1723- 1790) родился в Шотландии в семье чиновника. В 1740 году закончил университет в г. Глазго и был направлен для повышения образования в Оксфордский университет. В 28 лет был избран профессором философии и морали университета в Глазго.
В 1759 году он издал свою научную работу под названием "Теория моральных чувств", которая принесла ему широкую популярность.
В 41 год А. Смит отказался от работы в университете и занял место воспитателя в семье видного политического деятеля. В это время (1764-1766гг.) он много путешествовал по Европе, лично познакомился с французскими учеными Ф.Кенэ, А.Тюрго и начал работу над своим главным трудом "Исследование о природе и причинах богатства народов".
С 1778 года А.Смит был назначен на должность комиссара таможни в Эдинбурге, с 1787 года - ректор университета в Глазго.
Появление книги А. Смита "Исследование о природе и причинах богатства народов" явилось завершением этапа становления политической экономии как науки. В ней автор ...4.9329962730407715

Особенности империализма в России
С конца XIX в., т. е. несколько позже, чем в передовых странах, российский капитализм начинает переходить на стадию империализма. Как и в других странах, империализм в России имел свои особенности. Исходя из этих особенно его принято относить к типу "военно-феодального".
Феодального — потому что и в этот период в стране хранились существенные пережитки феодализма. Сохранял царизм — монархия, отражавшая интересы дворян. Экономически господствующая буржуазия политической власти не и находилась в оппозиции. В сущности, после реформ 60-х XIX в. царизм стал анахронизмом. Дворянство оставалось привилегированным сословием. Буржуа считались людьми втор сорта.
К феодальным пережиткам принято относить и помещичье землевладение. Однако его удельный вес был значительно меньше, чем, например, в Англии, где фермеры оставляли арендаторами земли лендлордов.
Российский империализм принято называть военно-феодальным, потому что царское правительство, в отличие западных стран, усиленно вмешивало...3.6101086139678955

Наука
Расцвету экономики Древней Индии в VI—III вв. до н. э. способствовало расширение научных знаний и культуры. Знания систематизировались в области астрономии, математики, медицины.
В Индии были созданы самобытные системы письменности кхарошти, брахми, девангари и другие алфавиты, ставшие основой письменности в странах Юго-Восточной Азии.
Государство, заботясь о развитии науки, организует университеты. Так, в VII в. в Наланде действовал крупный научный центр, где обучалось 10 тыс. студентов. Для поступления в этот университет сдавали экзамены. Уровень требований был таков, что 80% поступающих отсеивались. Университет был настолько престижен, что некоторые лица выдавали себя за выпускников этого учебного заведения. В целях поддержания авторитета выпускников им стали выдавать сертификаты с глиняными печатями об окончании этого университета.
Уже во II тыс. до н. э. индийские астрономы установили фазы луны, лунный зодиак. Они создали календарь. Год делился на 12 месяцев по 30 дней. В...3.1252870559692383

Дмитрий Иванович Менделеев
Русский химик мирового уровня был и крупным экономистом. Занимался проблемами не столько собственно экономической теории, сколько ее прикладным, народнохозяйственным аспектом, связанным с развитием и размещением производительных сил. Особое внимание уделял вопросам развития нефтяной, каменноугольной, железнорудной отраслей промышленности. Обосновал идею газификации углей, предлагал постройку ВолгоДонского канала, разрабатывал проект освоения Северного морского пути и Арктики, орошения земель Нижнего Поволжья, развития речного судоходства и ж.д. транспорта. Обосновал условия таможенного тарифа и защиты русской промышленности, ставил вопрос о том, чтобы догнать и даже перегнать развитые капиталистические страны его времени – «... русские готовятся стать народом передовым...». Был одержим целью поиска путей к богатой и могущественной России.
В теоретических вопросах экономики стоял на позициях классической политэкономии, освоил математические методы. Возражал против «теории убывающего ...2.881004571914673

Похожие темы:

• Российский Университет Дружбы Народов
• Возникновение дружбы
• Нравственная сторона дружбы
• Парижский Университет
• Казанский университет
• Значение современного Олимпийского движения и развитии мира и дружбы между народами
• Университет как тип высшей школы
• Кабардино-Балкарский государственный университет
• Тюменский Государственный Нефтегазовый Университет
• Болонский университет. Школа глоссаторов
• Классический университет от возникновения до современного состояния
• Российский менеджмент
• Российский либерализм
• МВФ - российский аспект
• Российский федерализм